The STUDIES Model : การจัดการเรียนรู้และการจัดการชั้นเรียน

หน้าเว็บ

  • หน้าแรก
  • สัปดาร์ที่ 1
  • สัปดาร์ที่ 2
  • สัปดาร์ที่ 3
  • สัปดาห์ที่ 4
  • สัปดาร์ที่ 5
  • สัปดาร์ที่ 6
  • สัปดาร์ที่ 7
  • สัปดาร์ที่ 8
  • สัปดาร์ที่ 9
  • สัปดาร์ที่ 10
  • สัปดาร์ที่ 11
  • สัปดาร์ที่ 12
  • สัปดาร์ที่ 13 14 15
  • สัปดาร์ที่ 16
  • คำอธิบายรายวิชา              ความหมาย กระบวนการของ...

สัปดาห์ที่ 4

บทที่ 3 : วิเคราะห์ภาระงาน


❥ บทที่ 3 : วิเคราะ์ภาระงาน

❥ บทที่ 3

❥ วิเคราะห์ภาระงาน (บทนำ)

❥ วิเคราะ์ภาระงาน

❥ การวิเคราะห์สาระการเรียนรู้

❥ การออกแบบและพัฒนาภาระงาน

❥ การสอนเพื่อความเข้าใจ: การออกแบบการเรียนรู้แบบย้อนกลับ

❥ การปรับเปลี่ยนการเรียนการสอนภายใต้ข้อจำกัดของทรัพยากร

❥ อัธยาตมวิทยา : ความรู้ที่เกี่ยวกับจิตใจของคน

❥ การสานสร้างความรู้จากสังคม

❥ การเรียนรู้แบบร่วมมือ

❥ ค้นคว้าเพิ่มเติม

❥ Power Point : บทที่ 3

❥ ตรวจสอบเเละทบทวน

❥ Mind Map

❥ Model : บทที่ 3






.


หน้าแรก
สมัครสมาชิก: บทความ (Atom)

Translate

ค้นหาบล็อกนี้

เกี่ยวกับฉัน

รูปภาพของฉัน
YouTube for-learning
ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน

จำนวนการดูหน้าเว็บรวม

ผู้ติดตาม

ผู้ติดตาม

คลังบทความของบล็อก

  • ▼  2019 (1)
    • ▼  มกราคม (1)
      • The STUDIES Model : การจัดการเรียนรู้และการจัดการช...
บางเบา ธีม. ขับเคลื่อนโดย Blogger.